10 libros que todo ingeniero debe tener en su biblioteca

Interesante la recomendación que hace a los profesionales de la Ingeniería. Con el objeto que derrotemos a las situaciones estresantes y permitamos que nuestra mente se sumerja en situaciones desafiantes y divertidas nos hace la recomendación de 10 libros en todos los cuáles, los protagonistas son ingenieros, que viajan en el tiempo y utilizan sus conocimientos actuales para combatir a los mongoles por ejemplo o que ingresan al terreno fascinante de la ingeniería genética. La relación la pueden ver a continuación:

10 libros que deben estar en la colección de todo ingeniero

Las innovaciones tecnológicas del 2014

Son varios los productos que prometen ser una sensación este año que recién empieza. Desde la tableta Android de Nintendo que se dice sólo tendrá uso educativo hasta el reloj pulsera de Apple que permitirá la conexión con los otros dispositivos de la casa de la manzana mordida. También saldrán al mercado celulares plegables, tabletas muy poderosas entre otros gadgets. Uno de los dispositivos más esperados son las gafas de Google, las llamadas Google Glases, que están generando toda una ola especulativa:

Las innovaciones tecnológicas del 2014

Competencias en la enseñanza de la Ingeniería Civil

El tema de las competencias que se necesitan para que un alumno se pueda desenvolver con mayor eficacia es algo que adquiere cada vez mayor importancia. No basta con la aptitud, en el caso de la Ingeniería, para las ciencias sino que también es importante tener otro tipo de capacidades.

Las competencias en la educación pueden definirse como “…competencias, genéricas y específicas, entendidas como el conjunto de conocimientos, capacidades, destrezas, aptitudes y actitudes más adecuados para alcanzar unos objetivos sociales de largo recorrido.”(Suárez Arroyo, B 2005, pp. 6).

Otra forma de entender las Competencias es movilizando el conjunto de saberes: el saber (disponer de un conjunto de conocimientos para realizar una tarea), el saber hacer (poseer habilidades para aplicar y utilizar los conocimientos), y el saber estar o saber ser (referido a las actitudes y valores) (Delors, 1996).

Edgar Morín (1999) enuncia los siguientes aspectos, entre otros:

- Tener en cuenta las limitaciones del conocimiento humano 

- Adquirir un conocimiento global y contextualizado de los temas 

- Conocer las características de la condición humana 

- Saber vivir en un mundo globalizado, interrelacionado, cambiante.

Puede leer el artículo completo en el siguiente enlace:

Competencias Genéricas en la Enseñanza de la Ingeniería Civil

Tendencias en la Enseñanza de la Ingeniería Mecatrónica

La Ingeniería Mecatrónica ha empezado un rápido camino de evolución. El mismo está marcado por las tendencias que viene exigiendo el adelanto tecnológico. La modificación de los procesos automatizados de producción tienen que ver con los adelantos tecnológicos y en ese sentido la Ingeniería Mecatrónica tiene que ir al ritmo de este mundo cada vez más complejo.

Puede leer el artículo completo en el siguiente enlace:

Tendencias en la enseñanza de la Ingeniería Mecatrónica y su campo disciplinar.

Ray Kurzweil predice el futuro de la Humanidad

El siguiente es un buen artículo sobre Ray Kurzweil, uno de los más destacados futuristas del Mundo, con mas de 30 años diciendo predicciones con gran certeza. Ha sido llamado la "máquina de pensar" por la revista Forbes y el "genio inquieto" por The Wall Street Journal. En la actualidad es el Director de Ingeniería de Google y nos presenta cinco situaciones que van a cambiar nuestras vidas en los próximos años:

1.) A principios de la década del 2020 se tendrán los medios para alejar a nuestra biología de la enfermedad y del envejecimiento.

2) En el año 2030 la energía solar será suficiente para cubrir todas nuestras necesidades energéticas. Igualmente el Mundo no tendrá mayores problemas con la producción de agua potable y alimentos.

3) La impresión 3D estará en su apogeo en la década del 2020 pudiendo imprimir nuestra ropa así como algunos órganos de reemplazo.

4) En tan sólo 5 años los motores de búsqueda de Internet se basarán en una comprensión del lenguaje natural. Es decir con la voz "discutiremos" con el ordenador nuestras búsquedas.

5) En la década del 2030 la inmersión virtual será total incluyendo el tacto, a lo que ya se dominaría como el audio y el video.

Todo esto es realmente impresionante. Puede ver el artículo completo aquí:

Ray Kurzweil: Este es su futuro (CNN)

                                                                               

¿Es la música la clave del éxito?

Hace poco conversaba con un querido amigo, físico, educado en la Unión Soviética y portaestandarte del perfil bajo, sobre la particularidad de los profesores europeos, sobre todo alemanes, rusos e ingleses en cultivar la práctica de un instrumento musical. Un profesor en la cátedra europea es también un músico me decía con solemnidad mi amigo que vaya que conoce de estos temas.

Y ya después, en los tiempos del premio Nobel, otro amigo, matemático, posteaba un artículo del New York Times en el que se señalaba la importancia de la música en los procesos de comprensión y la correlación existente entre amor por la música y el talento cognoscitivo y el éxito científico o en otras áreas del saber y la cultura. Hugo Ñopo, quien era el posteador, añadía posteriormente lo señalado por el novísimo Premio Nobel de Medicina, Thomas Sudhof, cuando, ante la pregunta sobre qué piensa al  haber ganado el máximo premio a la investigación en medicina, respondía  "todo se lo debo a mi profesor de fagot. El me enseñó que la única forma de conseguir el éxito era escuchando y practicando, escuchando y practicando, horas, horas y más horas". Hermoso ejercicio metafórico añadiría.

En lo personal no tengo la menor duda que es así. El rigor y la práctica son constructores de éxito. Así lo decían también Alva Edison, Albert Einstein y más antes Benjamin Franklin. Lo novedoso en este caso es encontrar en la música el aliciente suficiente para hacer el camino del éxito más llevadero.

La práctica de un instrumento musical es tan importante como ser un melómano empedernido. Escuchar a Bach, Mozart, Telemann, Haydn (el cello concerto No. 1 por Jacqueline Du Pre es uno de mis favoritos)  es tan estimulante como tocar el piano o el violín. Ambos son placeres que no son excluyentes.

Y de eso trata el tema de la música en un extenso reportaje del New York Times que sugiero lean mientras escuchan, como música de fondo, a ese ser excepcional que fue Jacqueline du Pre.

¿Es la música la clave del éxito? del NYT

Premio Nobel de Física a autores de teoría del Bosón de Higgs

Como no podía ser de otra manera, la teoría del Bosón de Higgs, respecto a la partícula del Universo ha causado que la  Real Academia Sueca de Ciencias otorgue a dos académicos Francois Englert y Peter Higgs el premio Nobel de Física del 2013.
Para la Física los experimentos respecto al campo de Higgs, la partícula mediadora de este campo que le da masa a los componentes del Universo, este descubrimiento es tan importante como el ADN para la Biología.
Si el Universo existe es por el Campo de Higgs, aún más si existe el Universo es gracias al campo de Higgs.
El siguiente vídeo es muy ilustrativo sobre este tema:

Video que explica el Bosón de Higgs